Episode 4: Fátima Cecilia

00:00:00 - ¡Una vez adentro ya no podrás escapar!

00:00:30 - Y también le hablaremos de uno de los feminicidios más... bueno que ya lleva, no lleva mucho tiempo que se realizó y creo, que creemos que es importante mencionarlo ya que a ustedes les interesaba mucho este caso

00:00:45 - Bueno, hola y bienvenidos de mi parte

00:00:48 - Este... en este episodio vamos a hablar sobre el asesinato de Fátima Cecilia

00:00:54 - Este asesinato hace referencia a la desaparición y asesinato de la niña de 7 años

00:01:01 - Cuyo cuerpo fue encontrado en un terreno baldío

00:01:05 - Adentro de una bolsa, sin ropa, con signos de violación y golpes

00:01:13 - Debemos destacar que este caso de Fátima fue considerado un feminicidio

00:01:18 - Hay dos casos de feminicidios de dos niñas llamadas Fátimas

00:01:24 - En este caso vamos a hablar de Fátima Cecilia Adrigueti Anton

00:01:28 - Que este caso sucedió en el 2020, un mes antes de la pandemia

00:01:33 - Y días posteriores al otro caso sonado de feminicidio que se trató de Ingrid Escamilla

00:01:40 - Y bueno, sin más comenzamos a platicar sobre qué fue lo que pasó

00:01:45 - Cuando Fátima salió de la escuela y su mamá no llegó por ella

00:01:52 - Bueno, los hechos hablan en que Fátima Cecilia vivía con su mamá

00:01:58 - A quien de cariño le decían Malena

00:02:01 - Vivía con sus medios hermanos y pues era una familia que vivía en la Ciudad de México

00:02:08 - En la comunidad Tlahuac

00:02:09 - Y su papá se encontraba en prisión porque lo habían acusado de cometer un delito, un abuso hacia un menor

00:02:17 - Entonces solo vivía con su mamá y sus medios hermanos

00:02:21 - La niña asistía a un colegio de la primaria Enrique Repzamen ubicado en Xochimilco

00:02:28 - Y a las 6 y media era la hora en que su mamá tenía que ir por ella

00:02:32 - Pero era común que su mamá se tardara unos minutos en llegar

00:02:36 - Debido a su trabajo y por el tráfico de la ciudad que se hace

00:02:40 - Sin embargo, el día 11 de febrero de 2020

00:02:44 - La niña es recogida por otra mujer a la cual se le ubica por las cámaras de seguridad

00:02:52 - Sin embargo, se dan cuenta que la niña iba contenta

00:02:58 - Ni siquiera forzó la señora en llevarse a la niña

00:03:01 - Y se parecía ver que se conocían

00:03:04 - Y cuando llega su mamá se da cuenta que su hija no está

00:03:08 - Por lo que empieza a llamar a la policía

00:03:12 - Pero la policía dice que tienen que pasar 24 horas

00:03:17 - Para levantar una alerta Amber

00:03:21 - Bueno, yo creo que de lo que yo escuché del caso de Fátima

00:03:26 - Fue de que no era la primera vez que la escuela sacaba a Fátima

00:03:32 - No solamente era ella, sino los niños que se quedaban al último

00:03:38 - Y ese día fue una ocasión donde también la mamá llegó tarde

00:03:46 - Por cuestiones de tráfico y trabajo

00:03:49 - Y yo siento que se aprovecharon de la inocencia de la niña

00:03:54 - Y es como tú mencionas también que

00:03:58 - Que era una persona que Fátima conocía

00:04:02 - Y de eso se aprovechó la persona

00:04:07 - Y cuando sacaron el video de que la niña estaba en la escuela

00:04:13 - Y cuando sacaron el video de que Fátima iba caminando con la mujer

00:04:19 - Iba platicando y iba contenta

00:04:23 - Porque en su caminero de la niña se nota que iba brincando

00:04:27 - Iba comentando, iba platicando con la persona

00:04:31 - Y se menciona que esta señora vivía antes de ella

00:04:38 - Y se menciona que esta señora vivía antes con Fátima y su mamá

00:04:46 - Ah sí, bueno, esta señora era Giovanna

00:04:50 - Su nombre, bueno, Gladys Giovanna Cruz Hernández

00:04:54 - Ella vivía con su esposo

00:04:57 - Más adelante diremos por qué es importante mencionarlo

00:05:01 - Mario Alberto Reyes Najera

00:05:04 - Y tenían ambos tres hijos

00:05:05 - Sin embargo esta mujer sufría de violencia doméstica

00:05:09 - Maltrato por parte de su marido

00:05:11 - Por lo que escapó de su casa

00:05:13 - Y pues Malena, la madre de Fátima

00:05:16 - La recibe para que viva en uno de sus cuartos

00:05:20 - Por un tiempo

00:05:22 - Todo parecía que había estado bien

00:05:26 - La señora comió con los niños

00:05:28 - Sabía bien, ella sabía perfectamente que Fátima salía a esa hora de la escuela

00:05:32 - Y que su mamá tardaba en ir por ella

00:05:36 - Como dices aprovecho de eso

00:05:38 - Porque tiempo después Mario amenaza a Gladys con hacerle daño a sus hijos

00:05:44 - Entonces ella regresa por ese miedo de que algo le pasara a sus hijos

00:05:49 - Pero al regresar sigue viviendo maltratos

00:05:52 - Y entonces es aquí donde sucede el crimen

00:05:56 - Porque Mario le pide a Gladys que le lleve una novia

00:06:03 - Dice quiero una novia y quiero que sea una niña

00:06:06 - Obviamente ella espantada de como por qué querría ser una niña

00:06:11 - Le dice que pues si no le trae una niña va a utilizar a una de sus hijas para abusar

00:06:19 - Y que hizo pues fue el miedo de que algo malo le pasara a sus hijas

00:06:22 - Y decidió llevarse a la hija de alguien más

00:06:26 - Y en este caso lamentablemente fue Fátima elegida debido a que la conocía

00:06:31 - Porque pues la verdad es de que como dicen coloquialmente

00:06:38 - A que lloran en mi casa a que lloran en la tuya

00:06:41 - Es lo que aplicó esta señora

00:06:44 - Y pues si jugó y abusó de la inocencia de Fátima

00:06:48 - De que Fátima la conocía y que a lo mejor le tenía un cierto punto de confianza

00:06:54 - Si en esta etapa pues los niños se confían de la gente y obviamente de conocidos

00:07:01 - A lo mejor si hubiera sido alguien que no conocía

00:07:04 - Difícilmente se hubiera ido con esa persona o se hubiera visto un forzamiento

00:07:09 - Sin embargo pues la niña en su inocencia al creer que estaba bien

00:07:14 - Y si ella le decía tu mamá vino por mi, tu mamá me pidió que viniera por ti

00:07:20 - Ella lo iba a creer

00:07:22 - Y en este caso pues hubo muchas quejas en contra de la escuela

00:07:26 - Porque ellos sabían perfectamente que su mamá iba a tardar

00:07:30 - Pero no se quisieron hacer responsables

00:07:33 - Y era una exigencia que debían quedarse con los niños

00:07:36 - Porque ya había pasado, no era la primera vez

00:07:39 - Y Fátima no era la única niña por la cual llegaban tarde

00:07:42 - Aunque ese día le tocó ser la única

00:07:45 - Y la escuela por cualquier razón no quiso esperarse

00:07:49 - Fue una negligencia por parte de maestros, profesores

00:07:53 - E incluso del mismo director quien se quitó de toda culpa

00:07:58 - Y dijo que lo que pasó con Fátima no tenía nada que ver con su escuela

00:08:03 - Pues yo siento que sí, porque fue como que el resultado

00:08:09 - Como que el resultado de su falta de ética

00:08:15 - Porque yo creo que como una escuela primaria

00:08:18 - No se te debe de ocurrir sacar a los niños porque son niños todavía

00:08:24 - Todavía te acepto eso en secundaria o en preparatoria

00:08:28 - Pero en una primaria sacar a los niños y dejarlos ahí

00:08:35 - Y defensos, pues está mal

00:08:40 - Y el hecho de que se hayan querido lavar las manos

00:08:44 - Con decir que lo que le pasó a Fátima no tenía nada que ver con mi colegio o con mi escuela

00:08:51 - Es una referencia de que es lo que se vive a veces en las escuelas públicas

00:09:01 - O en las escuelas de gobierno

00:09:02 - O como son los docentes y los directores de muchas escuelas

00:09:12 - Otra cosa que mencionaba esta Joana es que también si se llevó a Fátima

00:09:20 - Fue porque dentro de la casa, dentro de la familia de Fátima había muchos problemas

00:09:25 - De hecho una de sus tías de Fátima, Sonia

00:09:27 - Por mucho tiempo había exigido a las autoridades quitarle la custodia de sus sobrinos

00:09:35 - Y quedárselos ella porque la señora Malena sufría muchos problemas psicológicos

00:09:41 - Era mentalmente inestable para cuidar de sus hijos

00:09:45 - Yo escucho lo contrario

00:09:47 - Yo leí de que la mamá de Fátima sí tenía problemas psicológicos

00:09:58 - Pero no decían qué

00:10:00 - Y nada más mencionaban que era algo como de tipo ansiedad

00:10:04 - Entonces que tenía la capacidad para cuidar a sus hijos

00:10:08 - Porque si no hubiera tenido la capacidad no se los hubieran dejado

00:10:12 - No se los hubieran dejado porque sí creo que la atendieron psicológicamente

00:10:20 - Y por eso no se hizo gran cosa

00:10:23 - Porque sí estuvieron involucrados una parte creo que del DIF, algo así

00:10:30 - Sí, bueno esto lo utilizó esta Cladis de excusa para llevarse a la niña

00:10:36 - Porque decía bueno pues ni tan feliz es en su casa

00:10:39 - Entonces pues mejor me la llevo para acá que era muchísimo peor

00:10:44 - Al menos ella estaba con su familia y seguía viva

00:10:48 - Al Fátima cuando se ve las grabaciones que iba caminando

00:10:55 - En 15 minutos de la grabación se ve que pasa un carro blanco

00:10:59 - Que era Mario quien estaba conduciendo

00:11:01 - Se la llevan y de hecho no fueron muchos días

00:11:04 - Fueron un total de, fue el 11 de febrero y el 15 de febrero encuentran el cuerpo de Fátima

00:11:12 - Alrededor de la tarde hacen los vecinos una denuncia

00:11:16 - A menos de 5 kilómetros de la escuela de Fátima en un terreno baldío

00:11:21 - Ven un costal y adentro un cuerpo envuelto en una bolsa de plástico

00:11:28 - Y por el tamaño y al notar que se trata de una niña

00:11:32 - Hacen las pruebas para ver si se trataba del cuerpo de Fátima

00:11:36 - Y dieron positivo que sí

00:11:38 - O dijiste tenía señales de abuso porque este hombre

00:11:42 - Durante esos días que Fátima estuvo con él

00:11:46 - Abuso sexualmente de ella, la maltrató y la torturó

00:11:51 - Y cuando él vió en la tele que la estaban buscando

00:11:54 - Que era noticia pues del miedo Él le dijo a su esposa sabes que tenemos que matarla

00:11:59 - La golpearon y él la terminó estrangulando con un cinturón hasta que la matara

00:12:07 - Yo me sé como que una parte un poquito más detallada

00:12:10 - De que Gladys lleva a Fátima con su esposo en el taxi

00:12:21 - Llegan a la casa y pues ya sabemos por qué razón lo hizo Gladys

00:12:27 - Para como proteger a sus hijas

00:12:30 - Y menciona que ella estuvo presente en el momento en que Mario abusó de Fátima

00:12:43 - Que estuvo presente al momento de que Mario terminara de violar a Fátima

00:12:53 - Como vieron que no dejaba de llorar

00:12:55 - Porque tenía miedo y pues obviamente supongo que mucho dolor

00:13:01 - Como vieron que no podían callarla decidieron mejor pues matarla

00:13:08 - Porque dijeron no pues van a escuchar

00:13:10 - La trataron de matar, la empezaron a pegar y al final agarraron dos cinturones

00:13:17 - Y el primero trató de matarla Gladys

00:13:20 - Pero por falta de fuerza no lo pudo hacer, o sea no lo logró bien

00:13:27 - Entonces yo siento que en ese momento pues Fátima sufrió mucho

00:13:33 - Mucho, mucho, mucho

00:13:35 - Y el que finalizó matándola o asesinándola fue Mario

00:13:42 - Ya que él pues tenía la fuerza y pudo lograr matarla con el cinturón

00:13:46 - Por eso la mataron porque empezó a llorar pues por obvias razones

00:13:51 - Si es difícil hablar de casos y bueno si hemos hablado en estos dos episodios de casos de niños

00:14:00 - Y sobre todo uno que ya lleva años y uno que no es muy de mucho tiempo que es reciente

00:14:06 - Es porque es para darnos cuenta que tanto llegan a sufrir los niños

00:14:10 - A manos de unos padres o más bien de un país

00:14:14 - Porque hay dos situaciones, Pablo era una niña de cuando vivía económicamente bien

00:14:21 - Era de padres ricos pero aun así por todas las situaciones que hablamos del capítulo también falleció

00:14:28 - Y de una manera se vio muy muy fea por asfixia

00:14:31 - Y Fátima siendo de bajos recursos también falleció

00:14:34 - De ella si se saben más detalles pero aquí es ver como sin importar a veces la clase social

00:14:41 - También involucran muchas cosas y si se ven ligados los padres es porque es la gente más cercana que está a ellos

00:14:49 - La familia, muchas veces la familia es quien resulta ser quien abusa de los niños

00:14:54 - Es quien los asesina y a veces es por digamos abuso de los niños

00:14:59 - Es quien los asesina y a veces es por digamos a veces accidente en que no lo tenían planeado

00:15:05 - Sin embargo porque pues son niños es obviamente que ellos van a llorar, van a gritar

00:15:10 - El sufrir un abuso sexual es un trauma muy fuerte para ellos

00:15:13 - Que no sabemos si Fátima hubiera sobrevivido, si la policía hubiera hecho caso a las denuncias

00:15:19 - Y se hubieran actuado antes de las primeras 24 horas

00:15:22 - Probablemente Fátima seguiría conviva pero sin embargo el trauma de vivir un abuso sexual

00:15:27 - El trauma de haber sufrido un secuestro hubiera sido muy fuerte en su vida

00:15:32 - No sabríamos como lo manejarían y ojalá al menos la brocaduría ofrecerle la ayuda psicológica

00:15:39 - Porque al ser de bajos recursos a veces es muy difícil conseguir un psicólogo

00:15:45 - Que te cobre no muy cara la consulta pero que también te atienda bien

00:15:51 - Entonces otra cosa que yo quería mencionar es que Mario lo adelanta una de sus tías

00:15:57 - Pero bueno su tía platica que Mario cuando era chiquito tenía 4 años de edad

00:16:02 - Su padre se suicidó y bueno que eso lo dejó como que muy marcado

00:16:09 - Y bueno durante ese tiempo su tía lo dejó de ver desde la muerte de su hermano

00:16:15 - Entonces crees que el suicidio de su padre lo haya hecho que él se convirtiera de esa manera violenta

00:16:23 - Que se convirtiera en un hombre violento con su esposa y que incluso se volviera una persona pedófila

00:16:30 - Por querer tener a una niña como novia para abusar de ella

00:16:36 - Crees que el suicidio de su padre lo haya hecho que él se convirtiera en un hombre violento con su esposa

00:16:43 - Crees que la muerte, el suicidio de su padre más bien haya impactado en él

00:16:50 - Pues yo creo que todos los factores endógenos son causantes de como tú eres como persona

00:17:07 - Pero lo que aquí yo no me explico en ocasiones es de que

00:17:12 - No fue el único hombre o el único hijo que sufrió la muerte de un papá o de una mamá que se suicidó

00:17:20 - Y no todos son asesinos o no todos son violadores

00:17:24 - Entonces son cosas que a veces yo no logro entender

00:17:29 - Como es que la mente humana puede ser tan cruel ni tan mala

00:17:36 - Porque no siento que sea lo mismo el matar a una persona ya grande

00:17:44 - A una niña o a un niño

00:17:47 - También lo que estaban comentando, perdón

00:17:51 - También lo que estaban comentando es de que

00:17:54 - Al inicio de que vieron el video

00:17:59 - Empezaron a hacer como que retratos de ella

00:18:04 - Y pedían 2 millones de pesos por los que dieran información de ella o quien la entregará

00:18:13 - Y muchos hubo, creo que hubieron más de 100 personas que hicieron el reporte ese mismo día que encontraron a la persona

00:18:21 - O sea Gladys

00:18:23 - Y todos estaban diciendo, o sea más que nada fueron mamás de la escuela

00:18:27 - Que dijeron no pues es la persona que vende pepitas afuera de la primaria

00:18:31 - Y después llegaron al punto de que dijeron no es Gladys

00:18:36 - Y el día en que enterraron a Fatima

00:18:42 - La mamá dijo es que es Gladys y no puedo creer que ella lo haya hecho

00:18:49 - O sea la mamá de Fatima no lo podía creer

00:18:52 - O sea ella pensaba que ella no había sido y como que había una tipo de negación de parte de la mamá

00:18:57 - Porque había confianza

00:19:00 - Y el que hayan abusado de esa confianza a lo mejor

00:19:03 - Por eso la mamá de Fatima tuvo negación al aceptar que fue la responsable ella

00:19:11 - De lo que le pasó a su hija

00:19:14 - El hecho de que esa negación es también porque se suele decir no

00:19:23 - Es que es madre, como va a permitir que una madre sufra de esa misma manera

00:19:27 - El otro hecho que dices a que yo llore en mi casa

00:19:30 - Bueno, prefiero que lloren en su casa que a que yo llore en la mía

00:19:36 - Es porque también el miedo, el miedo invade mucho

00:19:41 - Y hace que tus defensas, o sea más que nada se activan tu supervivencia

00:19:48 - Entonces si te pones a pensar en ella como madre

00:19:51 - Y yo creo que también el impacto de decir esto hubiera sufrido mi hija si yo no lo hubiera traído a Fatima

00:19:59 - Si se debió un arrepentimiento y claro todo lo que decimos de Mario de lo que vivió en su infancia

00:20:06 - No es justificar sus actos porque ahí están los hechos y uno se basa en los hechos

00:20:12 - Muchos tienen infancias difíciles, muchos viven cosas muy duras

00:20:16 - Sin embargo nunca se generaliza que porque tus papás hayan fallecido

00:20:22 - Tu papá se suicidó a la edad de 4 años que tú tenías

00:20:26 - No es justificación suficiente para que tú cometieras un delito tan grave como este

00:20:31 - Un feminicidio en donde violaste, torturaste y asesinaste a una niña de 7 años

00:20:36 - Y por lo que mencionas de que hubo tortura

00:20:41 - O por cómo encontraron el cuerpo de Fatima que había muchos daños físicos en ella

00:20:49 - Es por eso que este caso lo tomaron como feminicidio

00:20:57 - Porque hay casos que no los toman como feminicidio y este caso por cómo encontraron a Fatima

00:21:04 - Por el maltrato físico que tenía Fatima lo toman como feminicidio

00:21:09 - Hay que dejar en claro que la muerte de una mujer no significa que es feminicidio

00:21:14 - Sino son los hechos, las pruebas, son los factores tanto endógenos como exógenos

00:21:21 - Que son los que determinan si se puede clasificar como feminicidio

00:21:28 - Porque hay una diferencia, si se considera feminicidio la condena es diferente a la de un feminicidio

00:21:34 - Al final ambos les dieron cadena perpetua

00:21:39 - De hecho mucha gente se comentaba en prisiones que por el caso tan sonado que fue el de esta niña

00:21:46 - Muchos prisioneros amenazaron a Mario con que si entraba a su prisión

00:21:52 - Estaban dispuestos a torturarlo como torturaron a la niña

00:21:55 - De hecho se ve mucho en que las prisiones a todos los violadores los llegan a violar

00:21:59 - ¿Y por qué crees que la violación sea un tema tan fuerte?

00:22:04 - Como para que un mismo prisionero que es considerado un criminal

00:22:09 - Diga en su cabeza, asesinaste, sangrefía, estafaces a tanta gente pero violaste

00:22:17 - Mereces un castigo más fuerte

00:22:20 - Yo creo que a pesar de que seas un criminal

00:22:26 - A pesar de que seas un criminal, un ratero, un asesino, tienes valores

00:22:33 - Y yo siento que en muchos, o sea personas rateras pueden decir yo soy ratero

00:22:42 - O yo mate a una persona grande

00:22:45 - Pero a lo mejor ellos dicen yo jamás mataría a una niña

00:22:48 - O jamás violaría a una niña

00:22:51 - Entonces a lo mejor eso entra en sus valores de ellos

00:22:55 - Y les molesta tanto

00:22:58 - Que dicen ahora porque eres violador te toca a ti

00:23:03 - O sea para que pagues lo que hiciste o sientas lo que hiciste

00:23:07 - Yo siento que ahí va

00:23:10 - De hecho también aquí en México se dice

00:23:14 - La tortura, el mejor castigo que pueden merecer es sufrir esa tortura a que se muera

00:23:19 - Porque si se muere dice pues ya se murió y ya no sufrió y no va a sufrir como sufrió esa niña

00:23:26 - Entonces es preferible a que los violen para que sientan lo que esa niña vivió durante ese tiempo que la tuvo

00:23:35 - Porque el sometimiento que muchos violadores hacen y sobre todo agarrar a los niños

00:23:41 - Cuando agarran a niños es porque saben que están indefensos y que pueden ser manipulables muy fácilmente

00:23:46 - Por eso se ve mucho en casos de familia a niños que son abusados por los tíos, abuelos, papás, etc.

00:23:54 - Los utilizan porque saben que con una amenaza sin fe o con un este

00:24:01 - Si tú le dices algo a tu mamá yo te voy a matar a ti, voy a matar a tu familia

00:24:05 - Eso va a impactar en el niño porque aunque sabe bien que es la muerte

00:24:09 - Sabes que si pues cuando una vez que te mueres ya no vuelves a ver a esa persona

00:24:12 - Entonces ese miedo de decir si muere mi mamá me voy a quedar solo con esta persona

00:24:18 - Y prefiero que seguir viviendo esto a ver a mi mamá que ya no esté conmigo

00:24:23 - Al menos tengo ese consuelo de ella

00:24:25 - Entonces Mario quería, de por si se veía que era una persona dominante al simple hecho de amenazar y maltratar a su esposa

00:24:34 - Entonces una niña se le hacía más fácil y por eso la quería como novia

00:24:38 - ¿Por qué? Porque sabía que Fátima iba a hacer todo lo que él dijera sin reprocho aunque llorara

00:24:44 - Y que se iba a quedar porque no tenía donde escaparse al ser solamente una niña de 7 años

00:24:50 - Sí, también este...

00:24:54 - Había mencionado, bueno regresando un poco a lo de la cárcel

00:24:58 - Cuando entró Gladys a la cárcel

00:25:04 - Y dice que la mamá de Gladys tuvo muchos problemas en la sociedad por así decirlo

00:25:11 - Que la pues trataban feo por lo que había hecho su hija

00:25:16 - Y que ella había pedido como que derechos

00:25:23 - Que tenía su supuesta hija porque no la dejaban hablar con su hija

00:25:28 - Y que tenían miedo de que le hicieran algo a Gladys en la cárcel

00:25:34 - Pero ahí se me hace algo muy egoísta de decir tenemos miedo de que algo le pase a Gladys en la cárcel

00:25:43 - Porque no tener miedo de lo que le pasó a Fátima

00:25:49 - O sea yo creo que es mejor decir tengo miedo de lo que tengo como hija

00:25:55 - No me importa que tienen los derechos porque los valores que yo le di como mamá

00:26:01 - No los estoy viendo

00:26:04 - Yo siento que una persona que está en la cárcel con pruebas

00:26:10 - Porque hay muchas personas que están en la cárcel y son inocentes pero eso es otro tema

00:26:17 - Pero ya cuando estás en la cárcel con pruebas y que tienes la culpa y sabes bien lo que hiciste

00:26:22 - Yo siento que no tienes ningún derecho de nada

00:26:27 - De nada, de nada, de nada

00:26:30 - ¿Tú qué opinas?

00:26:33 - Pues son hechos y yo sé que estar en un entorno de violencia te causa mucho miedo

00:26:40 - Y es un círculo sin salida

00:26:43 - Entonces yo puedo entender por qué para ella fue tan difícil

00:26:46 - Lo mejor denunciar a su marido antes de cometer ese delito de secuestrar a una niña

00:26:54 - Entonces a lo mejor si solamente Gladys hubiera tenido un poco de valor

00:27:01 - Un poco más de valor o más bien tener a alguien de apoyo para poder denunciar a Mario antes

00:27:09 - Tal vez Fátima hoy en día estaría con su mamá

00:27:13 - Pero es algo que nosotros no vamos a saber nunca

00:27:17 - Y solo de este caso nos queda recordar que en México hay mucha injusticia

00:27:23 - Al menos a Fátima se le pudo hacer justicia

00:27:26 - Hay muchos casos en los cuales no

00:27:28 - Que es incluso el caso de la otra niña Fátima que pasó ya hace un tiempo

00:27:34 - Entonces lo único que podemos decirles es que

00:27:37 - Qué más quisiéramos que los niños anduvieran solos en la calle jugando sin miedo a que algo malo les pase

00:27:45 - Pero por el momento no es posible vivir en ese mundo

00:27:51 - Entonces cuiden a sus niños, siempre hay que creerle a los niños

00:27:56 - Cuando los niños dicen no quiero verlo porque me lastima, no quiero verle la cara porque me hace daño

00:28:02 - O simplemente no quiero estar cerca de él

00:28:04 - Siempre investiguen por qué

00:28:05 - Los niños cuando te quieren lo demuestran muy bien

00:28:09 - Son niños que son abiertos y son muy expresivos al demostrar sus sentimientos

00:28:14 - Sí, claro, lo hemos visto en muchas ocasiones

00:28:18 - Incluso la familia puede llegar a lastimar a los niños

00:28:22 - Yo creo que nunca deberíamos dejar a los niños

00:28:27 - A lo mejor suena un poco feo

00:28:30 - Pero yo siento que a pesar de que sea crudo, pero es verdad

00:28:36 - Ni siquiera hay que dejarlos con los abuelos, ni con los tíos, ni con los hermanos

00:28:43 - Ni siquiera a veces con los papás

00:28:45 - Porque hemos también escuchado casos de que el papá viola a la niña y la mata

00:28:50 - O le hacen cosas a la sobrina

00:28:53 - Entonces tener mucho cuidado con las niñas más que nada

00:28:57 - Porque es un factor muy importante

00:29:00 - O ya es un factor más el ser mujer o nacer mujer

00:29:06 - Es una realidad que sí es verdad

00:29:10 - Una vez que naces mujer tienes más probabilidades de convertirte en una víctima por tu sexo

00:29:15 - Y más por tu edad

00:29:17 - Pero siento que la edad que tengas, sea niña, joven, adulta, incluso anciana

00:29:22 - Hay más posibilidades de que te llegue a pasar algo más fuerte

00:29:27 - A lo mejor que puede ser un hombre

00:29:30 - Sí, claro

00:29:32 - Que no negamos que también a los hombres les pasa

00:29:35 - O a los niños

00:29:37 - Pero por ser mujer es más probable

00:29:41 - Es más probable

00:29:43 - Si que algo les pasa

00:29:45 - Entonces la recomendación que podemos hacerles

00:29:48 - Y que hemos aprendido y que hemos visto

00:29:51 - Enseñarles a sus hijos a siempre contarles

00:29:55 - Tener las confianzas

00:29:57 - Crearles

00:29:59 - Enseñarles a que nadie puede tocar su cuerpo

00:30:02 - Que cuando alguien intenta tocar sus partes íntimas

00:30:05 - Incluso acariciarle con otras intenciones

00:30:08 - Su mejilla, sus labios, su cuello, brazos

00:30:11 - Cualquier parte de su cuerpo

00:30:13 - Es una alerta

00:30:14 - Para que ellos vean que están en unas manos malas

00:30:20 - Y que la persona que está ahí con él está haciendo daño

00:30:25 - Enseñarles a sus hijos y verán que

00:30:27 - Si ellos lo llegan a detectar y les confiesan eso

00:30:32 - Por favor creanles, yo sé que es muy difícil

00:30:35 - Incluso si viene por parte de un familiar

00:30:37 - Creer que alguien que es tu hermano, que es tu papá

00:30:41 - Que es tu primo, quien sea

00:30:44 - Es mucho trabajo

00:30:47 - Impacta mucho el creer que esa persona

00:30:49 - Con quien conviviste tantos años

00:30:51 - Llega a lastimar a tus hijos

00:30:53 - Pero realmente los niños no van a mentir con este

00:30:56 - Con el tema

00:30:58 - Nunca van a mentir

00:31:00 - Sí, también

00:31:02 - A lo mejor muchos papás o muchas personas saben

00:31:05 - Pero el enseñarles a mentir a los niños

00:31:08 - Tiene mucho que ver en este tema

00:31:11 - Sí

00:31:12 - Entonces yo creo que deberíamos

00:31:15 - De empezar a

00:31:18 - A cultivar a los niños

00:31:21 - O enseñar a los niños

00:31:23 - Más valores

00:31:25 - Valores que

00:31:27 - Que les queden

00:31:29 - Para toda la vida

00:31:31 - Y

00:31:33 - Y no enseñarlos a mentir porque

00:31:35 - El enseñar a mentir al niño o la niña

00:31:39 - Les enseña

00:31:40 - A que cuando

00:31:43 - Su violador

00:31:45 - O su agresor les dice

00:31:47 - No vayas a decir nada porque va a pasar esto y esto

00:31:50 - Entonces como ya me han enseñado a mentir

00:31:53 - Mejor lo guardo

00:31:55 - Porque me está diciendo que no lo diga

00:31:57 - Sin embargo un niño que no sabe mentir

00:32:00 - Lo va a decir

00:32:02 - Sí o sí

00:32:04 - Lo va a decir y

00:32:06 - Entonces

00:32:07 - Vean a sus niños, no les enseñen a mentir

00:32:10 - Lo más

00:32:12 - El factor más importante para mí es la confianza

00:32:15 - Que tu hijo te tenga confianza

00:32:17 - Es una de las cosas más maravillosas

00:32:19 - Que como padres puedes tener porque

00:32:21 - Te quedas tranquilo al saber que

00:32:24 - Sin importar cuál sea la situación

00:32:26 - Tu hijo va a contar contigo

00:32:28 - Y va a saber que

00:32:30 - Tiene un apoyo por parte de su mamá

00:32:32 - O por parte de su papá

00:32:34 - Y bueno

00:32:35 - Esto sería todo

00:32:37 - Por el episodio de hoy

00:32:39 - Les agradecemos por estar aquí una vez más

00:32:42 - Y nos vemos en el siguiente caso

00:32:45 - Bueno yo también me despido

00:32:47 - Nos vemos en el siguiente capítulo

00:32:50 - Y también no olviden comentar

00:32:53 - Qué es lo que opinan ustedes del caso

00:32:56 - O de los casos que hemos hablado

00:32:59 - Y si tienen alguna otra sugerencia

00:33:01 - Nos las pueden comentar

00:33:03 - Esto es 5 casos

00:33:05 - Y nos vemos en el siguiente episodio

00:33:07 - Chau