Episodio 1: Como se enmarca la Diversidad y la Interculturalidad a partir del enfoque de derechos
00:00:00 - Hola, buenas para todos, mi nombre es Kenia Pacheco, estudiante de licenciatura en educación infantil, perteneciente a la Corporación Universitaria Minuto de Dios y en este episodio les vengo a hablar sobre cómo se marca la diversidad y la interculturalidad a partir del enfoque de derechos. Este es un tema muy extenso, pero amado un pequeño resumen. El enfoque diferencial es una perspectiva de análisis que permite obtener y difundir información sobre grupos poblacionales, sí, con características particulares. Cuales son esas características?
00:00:45 - Su edad, su etapa del ciclo vital, su género, la orientación sexual, la identidad de género, la pertenencia étnica y la discapacidad. En esto también encontramos el término interculturalidad que suena bastante interesante, intercultural, y es decir que se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, adquiridas por medio del diálogo de una actitud de respetuos mutuos hacia los demás,
00:01:25 - ¿cierto? En mi enfoca diferencial de derechos y la interculturalidad son una herramienta para delimitar los mecanismos de responsabilidad y de garantía para la igualdad, la no discriminación, la participación, así como para brindar poder a los grupos tradicionalmente excluidos y marginados por algunas personas o por algunas entidades. Aquí también encontramos la protección integral y es que estos términos están basados en los derechos de la niñez que tienen como sustento la conversión sobre los derechos de los niños de las naciones unidas, la la Constitución Política de Colombia y el Código de Infancia y Adolescencia, estos son leyes, son entidades que protegen a las personas con las características que mencionamos anteriormente y que consideran a cada individuo como un ser humano único y valioso, con derechos no sólo a la vida y a la supervivencia, sino también al desarrollo para complementar su potencial como persona para explotar sus capacidades para entender cómo pueden relacionarse en el contexto con diversas personas, ¿cierto? para no negarle la oportunidad de compartir y de conocer experiencias únicas que pueden marcar su existencia. La característica de las personas diversas no nos hacen diferentes nos hacen únicos los únicos que son diferentes son aquellos que no han entendido que somos un mundo diverso que encontramos personas con capa con características impresionantes y las personas que consideramos discapacitadas por decirlo así se les desarrolla el sentido más que a una persona comúnmente llamada normal. Tenemos que cambiar de lenguaje y cambiar las expectativas. El mundo es mejor cuando hay diversidad. Si todo fuéramos iguales, qué feria es acierto.
00:03:42 - En una una estrategia de pues de inclusión que yo podía proporcionar o decir que se pueda realizar es que en las escuelas está mandado a recoger todos los años que hay que el día de la antioqueñidad, si nos vamos disfrazados de antioqueños o de afros, no. Hagamos un día en el que mezclemos todas las culturas, que no hayan vestidos de afro, de indígenas, de bemestizos, te incorporemos todas las culturas, a las personas diferenciales, porque las personas que como un momento llamamos discapacitadas tienen mucho que aportar y mucho para ofrecer.
00:04:29 - Entonces encontramos que la diversidad es lo que hace que el mundo sea como es, sea diferente, sea mejor para vivir.
