Episode 3: Episodio 3. Transición de la Adolescencia a la Adultez

00:00:00 - Bienvenidos al tercer episodio de nuestro podcast. Hoy hablaremos sobre la transición de la adolescencia al adultel basándonos en el capítulo 14 del texto de Papalín Martorel y en el artículo pasado al futuro del estudio sobre la transición de los jóvenes.

00:00:14 - Solina Salazar y estoy acompañada por...

00:00:20 - Hola para todos. Buenos días, Lina y compañeros. Mi nombre es Sebastián Otero y es un gusto acompañarlos.

00:00:26 - Y buenos días a todos y mi nombre es Ana María Peña.

00:00:31 - Buenos días para todos, mi nombre es Daniel Camilo Pai.

00:00:36 - Bueno, sí que comencemos.

00:00:39 - Pues, Lina, muchas gracias nuevamente por esta invitación y parto por mencionar que los caminos a la edad adulta sufren una fuerte influencia de factores como lo es el género, las habilidades académicas, las primeras actitudes hacia la educación y aún las expectativas al término que tenemos nosotros personalmente frente a la adolescencia, a clases social y al desarrollo del yo como persona. En esa transición precisamente de la adolescencia a la adultés hay varios citos importantes que ya los hemos venido mencionando en cada uno de los capítulos de nuestro podcast y según como lo indica Papaya y Martorell, estos incluyen e incluyen ingresar a la universidad, sea de tiempo completo, parcial, también la oportunidad tal vez de trabajar, sea de tiempo completo, parcial, mudarse de casa, casarse, tener hijos, todos esos pues generan una influencia importante en nuestras vidas, no sean las que pudieron el respecto. Y Sebas pues definitivamente es un proceso complejo. Como lo mencionó Alina, nosotros pues nos basamos un poco también en el artículo

00:01:53 - Pasado del Futuro del Estudio sobre la transición de los jóvenes y es que todas esas decisiones, esa transición se ha influenciado por el contexto social histórico, las posiciones sociales de los jóvenes. Digamos que acá también se menciona que el contexto económico, las actitudes y expectativas familiares, las oportunidades y las restricciones sociales, como lo oíamos también en los episodios anteriores son factores importantes que van a influir en la decisión que nosotros no vemos y como en esas experiencias que nosotros pasamos durante esa transición de ser adolescentes a tomar más la vida adulta.

00:02:32 - Exactamente, Annie, tanto demuestro que aunque en esta etapa en transición se presentan muchas oportunidades para el crecimiento y el cambio positivo, también puede ser en un periodo donde las personas están particularmente vulnerables a influencias negativas y a tomar decisiones nerviosas.

00:02:51 - Así es, bueno ahora hablemos de problemáticas, las emociones, las relaciones y los cambios son desafíos comunes en esta etapa.

00:03:02 - Totalmente Lina, yo creo que papaya y martorelos ponen de una manera muy abierta sobre las diversas problemáticas en esta etapa como lo son primero la identidad y la autoimagen, donde allí la lucha por encontrar una identidad propia y el cómo está búsqueda puede generar conflictos tanto emocionales como psicológicos. También hablan de las relaciones interpersonales, donde allá específicamente mencionan las dificultades en la gestión de relaciones personales, familiares, amorosas y cómo estas pueden afectar la salud mental del individuo. De aquí pasan a la presión social y a las expectativas del individuo, donde el estrés derivado de las expectativas sociales o familiares en áreas como la educación, el trabajo y el matrimonio tienen una fuerte implicación en el desarrollo, digamos lo de alguna de alguna manera normal en la persona y por su jeje sin ser menos importante en la salud mental donde el surgimiento y la exacerbación de problemas de salud mental como la ansiedad, la depresión u otros trastornos alimenticios implican fuertemente la vida de una persona. Entonces todo esto en conjunto genera una fuerte repercusión en el crecimiento y en el desenvolvimiento de la vida de una persona, no sea ni tan que tengas que hablar respecto. Bueno, yo creo que acá mi intervención va un poco ligada al artículo, pero me parece que lo explica muy bien. Este artículo destaca las dificultades que hay en la transición de la escuela al trabajo porque vemos que también son entornos completamente diferentes, digamos que en la educación es un poquito más de ser cómplices en el trabajo vemos un poco más de estructura y es que hay también como cierta complejidad de la transición profesional y familia y hay unos cambios en las modalidades de transición en el contexto del capitalismo internacional que también es algo que va a afectar muchísimo a nuestros páteros en ese comportamiento.

00:05:15 - Bueno, pues teniendo en cuenta las ideas que estamos compartiendo, podemos decir que en en la transición es un periodo complejo pero crucial en la vida de todos, en la que todos algunos no han atravesado, otros ya estamos atravesando y otros están a punto de atravesar.

00:05:33 - Sí, Cami, yo creo que también vale la pena mencionar que la transición de la adolescencia al adultés cambia a lo largo del tiempo y como creo que mencionaba anteriormente también se debe a ese cambio de las generaciones y es que también se ve importante resaltar la cultura y el contexto individual.

00:05:56 - Así es Ana, y también como lo resalta el artículo que es muy importante considerar el contexto sociohistórico y las posiciones sociales de los jóvenes en sus transiciones, también destaca la influencia del capitalismo informativo y la modalidad de transición de los jóvenes. Esos aspectos sugieren que el futuro de la transición de los jóvenes se estará influenciado por los cambios en el contexto económico, social y cultural, que de alguna manera pues ha sido como todo lo que hemos venido hablando durante sus tres episodios.

00:06:31 - Y a nuestros jóvenes en procesos de transición que no se están escuchando, quiero que sepan pues que no están todos los y que es un proceso que todos enfrentamos en diferente manera.